Какой крошка нильс карлсон. Онлайн чтение книги Крошка Нильс Карлсон Nils Karlsson-Pyssling. Какие пословицы подходят к сказке «Крошка Нильс Карлсон»

«Крошка Нильс Карлсон» А. Линдгрен: какая главная мысль сказки, чему учит?

Какая главная мысль сказки «Крошка Нильс Карлсон»?

Чему учит произведение, рассказ, сказка Астрид Линдгрен «Крошка Нильс Карлсон»?

Основная мысль сказки «Крошка Нильс Карлсон» что написать?

Какая мораль произведения, сказки Астрид Линдгрен «Крошка Нильс Карлсон»?

В произведении Астрид Линдгрен «Крошка Нильс», рассказывается о мальчике Бертиле.

Который каждый день остаётся один дома, когда его родители уходят работать на фабрику. Раньше у него была сестра Марта. Но случилось так что она умерла. После того, как однажды простудилась и сильно заболела. И теперь Бертиль остаётся целыми днями один дома и ждёт родителей с работы. Ему шесть лет. В игрушки он уже наигрался а читать ещё не научился. Дни тянутся одиноко и тоскливо. Однажды он слышит шорох под кроватью и видит крохотного человечка. Они знакомятся, его нового приятеля зовут «Крошка Нильс». Он живёт в крысиной норке и снимает комнату у Крысы. Он тоже одинок и жизнь его не устроена. В комнатке неуютно и холодно. Спит Крошка Нильс на полу. С помощью волшебных слов Бертиль становится маленьким и попадает в жилище Крошки Нильса. Потом он помогает ему обустроить жилище. Например: Становясь то большем то маленьким, он: берёт у себя дома спички- и они становятся дровами, а из маленького кусочка хлеба-получается каравай. Из игрушечных кроваток и шкафов он делает мебель в комнате Нильса. Они растапливают печь, едят, общаются и даже моются. Как пелось в песне

А потом уже и Ниссе(Нильс) отправляется в гости к Бертилю спрятавшись у него под рубашкой. Вдвоём им становится весело и нескучно. И теперь Бертиль с нетерпением ждёт когда родители уйдут на работу.

Ведь у него появился друг и жизнь приобрела смысл!

Читать еще:  Сколько давать смеси при смешанном вскармливании. Смешанное вскармливание грудничка: суть и основные правила организации

На мой взгляд, эта сказка учит умению дружить. Заботе о ближнем и человеколюбию. Есть такая фраза, не знаю автора, но она мне нравится:

И когда ты найдёшь такого человека и поможешь ему-вам вдвоём станет лучше. И возможно ты приобретёшь хорошего друга. У меня лично так бывало.

Главное быть готовым к этому. Уметь оглядеться вокруг. Найти такого человека. Сделать первому первый шаг. Пожертвовать чем то, может быть совсем малым, чтобы приобрести и одновременно дать гораздо бОльшее.

Спасибо автору Тер-Леночке. Давно не читал я сказочек. Что называется «Тряхнул молодостью». Совсем небольшая сказка. Нет там каких-то назиданий и поучений. Но всё и так ясно после её прочтения.

Детский час

для детей и родителей

Навигация по записям

Отзыв о сказке А.Линдгрен «Крошка Нильс Карлсон»

Главный герой сказки «Крошка Нильс Карлсон» — мальчик Бертиль. Он еще слишком мал, чтобы ходить в школу. Поэтому Бертиль целый день сидит один дома, пока мама и папа работают. Раньше с ним сидела старшая сестра, но она умерла от болезни. И Бертиль вынужден скучать в одиночестве, потому что игрушки ему надоели, а читать он еще не научился.

Но однажды он услышал шорох под своей кроватью и обнаружил там крохотного мальчика размером с мизинец. Малыш сказал, что его зовут Крошка Нильс Карлсон, и он снимает комнату в крысиной норке под кроватью Бертиля. Нильс позвал Бертиля к себе в гости. Бертиль не мог понять, как он влезет в узкую нору, но Крошка Нильс научил его волшебным словам, которые превращали обычного мальчика в такого же крошечного, как Нильс.

Бертиль смело произнес волшебные слова и стал таким же крохотным, как его новый друг. Они забрались в крысиную нору и спустились по лестнице в комнату Крошки Нильса. Комната была пустой, в ней была только печь. Даже дров в ней не было.

И тут Бертилю пришла в голову идея! Он поднялся наверх, произнес волшебные слова и, когда снова стал прежним мальчиком, прошел на кухню и набрал там горелых спичек. Спички он принес к крысиной норе и снова превратился в крошечного мальчика. Теперь уже спички казались огромными поленьями. Он позвал Крошку Нильса, и они вдвоем перетаскали дрова вниз к печке и сразу затопили ее. Стало гораздо теплее.

Читать еще:  Рассказы люси синицыной ученицы.

Потом, расспрашивая Крошку Нильса, Бертиль понял, что тот голоден. Он опять поднялся наверх, взял совсем немного еды и отнес ее к норе. После очередного превращения в кроху количество еды стало казаться просто невероятным. Друзья наелись до отвала.

После обеда Бертиль задумался о том, что у Крошки Нильса в комнате совсем нет мебели и тот вынужден спать на полу. И Бертиль снова поднялся в свою квартиру, где в игрушках сестры нашел кровать, постель к ней и даже кукольную ночную рубашку. Все это оказалось очень кстати в комнате Крошки Нильса, который сытый и довольный тут же улегся спать.

Следующий день прошел не менее интересно. Бертиль помог Нильсу прибраться в его жилище и принес еще кукольной мебели – стол, шкаф, кресла и скамеечки. В комнате стало совсем уютно. А когда пришло время Бертилю возвращаться к себе домой, он предложил Крошке Нильсу пойти вместе с ним. Ведь Крошка Нильс был очень маленьким, и ему было легко спрятаться от папы и мамы Бертиля.

Теперь Бертилю было совсем не скучно сидеть дома без родителей. Он уже не скучал в одиночестве, потому что у него появился хороший друг.

Таково краткое содержание сказки.

Главный смысл сказки «Крошка Нильс Карлсон» состоит в том, что порой для того, чтобы сделать другого человека счастливым, требуется затратить совсем немного усилий. Но как это здорово – видеть счастливые глаза того, кому ты помог в трудную минуту! Сказка «Крошка Нильс Карлсон» учит помогать другим людям и быть заботливым.

В сказке мне понравился главный герой, Бертиль. Он оказался дружелюбным и заботливым мальчиком, и всячески помогал своему новому другу, Крошке Нильсу. А еще Бертиль не побоялся превратиться в крошечного человечка, чтобы посетить жилище Крошки Нильса. Он отважный мальчик.

Какие пословицы подходят к сказке «Крошка Нильс Карлсон»?

Скучен день до вечера, коли делать нечего.
Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.
Друга не узнаешь, пока не понадобится его помощь.

Никогда бы не подумала, что начну писать отзывы на детские книги. Но теперь понимаю, что почему бы и нет, если книга стала открытием и для меня. А эта книга стала таким открытием. Я не знала о ее существовании, и даже увидев ее на полке в книжном подумала, что в книге сборная солянка из Карлсона, Нильса с его дикими гусями и всего прочего. На деле же в книгу собраны самостоятельные сказки-рассказы, где живут совсем другие герои, вышедшие из-под пера Астрид Линдгрен.
Общее у всех сказок, главное — они словно уводят в иной мир, в какую-то особенную параллельную реальность, где у одинокого мальчика, сестра которого умерла, а папа и мама все время на работе, появляется друг; где у девочки, чьи родители много работали в своем саду, но так и не могли позволить себе купить дочке куклу, из семечка вырастает самая красивая кукла в мире; где больной мальчик, прикованный к кроватке, начинает летать, удит рыбу, водит трамвай. Оно и понятно, МИР СКАЗКИ! Но какой же он красивый! И самое главное — честный. Обычные дети с самыми что ни на есть жизненными проблемами (порой очень недетскими) получают шанс в своих снах стать теми, кем бы им хотелось, увидеть то, о чем мечталось. Дочка слушала, открыв рот. Говорю это без преувеличения. Маша — обладатель большой по меркам ее возраста библиотеки (ей всего 5), и эту книгу тоже выбрала в книжном сама. Как она радовалась каждой новой сказке! И вчера с грустью сказала мне: «Мама, а сказки завтра кончатся?» «Не грусти, Марусенька, мы же сможем всегда вернуться к этим сказкам», — сказала я.

Читать еще:  Конспекты логопедических занятий по лексическим темам. Подготовительная группа. Структура логопедического занятия при различных речевых патологиях

P.S. В книге очень красивые иллюстрации и потрясающий язык! Во многом это заслуга автора — ее идей и образов, но хочется сказать большое спасибо переводчикам Л.Ю. Брауде и Е.А. Соловьевой, а также команде художников (целая команда, все иллюстрации разные, но такие чудесные)!

Одна беда — книга очень некачественно скреплена. Мы читаем очень аккуратно, но книга прямо распалась на наших глазах, склеили, как смогли. Издательству «АСТ» минус.

Никогда бы не подумала, что начну писать отзывы на детские книги. Но теперь понимаю, что почему бы и нет, если книга стала открытием и для меня. А эта книга стала таким открытием. Я не знала о ее существовании, и даже увидев ее… Развернуть

Источники:

http://www.bolshoyvopros.ru/questions/2680939-kroshka-nils-karlson-a-lindgren-kakaja-glavnaja-mysl-skazki-chemu-uchit.html
http://detskiychas.ru/school/rodnoye_slovo/otzyv_kroshka_nils/
http://www.livelib.ru/work/1000880661/reviews-kroshka-nils-karlson-astrid-lindgren

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector